Нахимов негізгі мектебінің 2019-2020 жылы бойынша жаратылыстану-математика бағытындағы әдістеме бірлестігіндегі пәндердің жүргізілген жұмыстары жайлы ақпарат

 Нахимов негізгі  мектебінің

2019-2020 жылы бойынша

жаратылыстану-математика

бағытындағы әдістеме бірлестігіндегі пәндердің  жүргізілген

     жұмыстары жайлы ақпарат

Әдістеме бірлестігінің мәселесі:

Білім берудегі жаңарту жағдайында іс-бөлмелерінің жұмысын белсендіру арқылы ақпараттық-комуникациялық технологиялардың әдіс-тәсілдерін сабақта қолдана отырып, оқдушыларың білім сапасын арттыру.

Мақсаты:

Жаратылыстану-математика бағыты мұғалімдерінің педагогикалық шеберлігің оку білімінің мазмұнын жаңарту жағдайында әдістемелік біліктілігін арттыру.

ӘБ жұмысының міндеттері:

-білім беру мазмұның жаңарту мұғалімдердің білімін пәндерді оқытуда әдістемелік жағынан жетілдіру;

-оқушының негізгі және қосымша сапалы білім алуда деңсаулығын сақтай отырып онтайлы жағдайлар жасау;

-оқушылардың оқу жүктемесін төмендету мақсатында оқытудың тиімді түрлері мен әдістерін пайдалану;

-бастауыш және орта буын сатыларында жаңа технологияларды толық қамту.

       Биылғы оқу жылында жаратылыстану-математика бағытындағы ӘБ  мүшесіне 7 мұғалім кірді.  Жоғарғы білімді-6 мұғалім,  .

ЖМБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру тақырыбы

ЖМБ мұғалімдерінің біліктілігін арттыру:

      Биылғы оқу жылында  ҚР  МЖМБС ҚР Үкіметінің 2016 жылғы 13 мамырдағы №292 қаулысымен бекітілген Негізгі орта білім берудің  мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, ҚР Білім және ғылым  министрінің 2016 жылғы 23 қарашадағы №668 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламалары бойынша  күнтізбелік тақырыптық жоспар құрастырылды. Биылғы оқу жылы   бойынша  ӘБ- де  бес отырыс жоспарланып  өтті. Онда әр түрлі ұйымдастырушылық және оқу-тәрбиелік  мәселелері қаралды. ӘБ-ің  бірінші отырысында тақырыптық күнтізбелік жоспарлар құрастыру мәселесі қарастырылды. Жоспар құрастыруда тамыз конференциясынан ұсыныстары ескертілді. Сондай-ақ, ашық сабақтар кестесі, пәндік апта кестесі  сабақтан тыс

 іс-шаралар бекітілді.

      Жаратылыстану-математика пәндер бірлестігінің мұғалімдері  көптеген жұмыстар атқарды.  Әдістеме бірлестік мұғалімдері аудандық, мектепішілік іс-шараларға белсенді түрде ат салысты.Мектепішілік олимпиада өткізілді, оған әдістеме бірлестігінің мұғалімдері қатысып, қортындысын жасады. Жоғары  ұпай жинаған оқушылар аудандық олимпиадаға жолдама алды.Математика пәнінен 8 сынып оқушысы Қайратова Аида аудандық олимпиадаға қатысып сертификатқа ие болды.

Пән бойынша жылдық  білім көрсеткіштері:

Оқушылапрдың республикалық, областық, аудандық іс-шараларға қатысу қорытындысы

     Жаратылыстану-математика  ӘБ мұғалімдері  мектеп кітапханашысымен тығыз байланыста жұмыс жасады. Мектеп кітапханашысы Р.Д.Сатанова оқушыларға ғылыми жұмыс пен рефераттар жазуға, оқыту әдістері бойынша  әдістемелік әдебиеттерді пайдалануға көмек көрсетіп отырады.

     Қазіргі заман талабына сай болашақ ұрпақтың оқып, білім алуын еліміз бірініші орынға қойып отыр.  Білім беру мен білім алудағы атқарылатын қарқынды жұмыс ұстаздардың еңшісінде екені айтпаса да белгілі. Оқушыға қалай бағыт берсең, солай өседі. Сондықтан оқушының бойындағы жақсы қасиеттерді дамытып, баладан рухани бай тұлға қалыптастыру – басты міндетіміз. Қазіргі таңда білім беру жүйесіндегі өзгерістердің бірі – жаңартылған білім беру мазмұнына көшу болып табылады. Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері қарастырылып, енгізілуде. Бағалау жүйесі де түбегейлі өзгеріске ұшырап, критериалық бағалау жүйесіне өтті. Критериалды бағалау кезінде оқушылардың үлгерімі алдын ала белгіленген критерийлердің нақты жиынтығымен өлшенеді. Оқушылардың пән бойынша үлгерімі екі тәсілмен бағаланды: қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалау. Қалыптастырушы бағалау күнделікті оқыту мен оқу үрдесінің  ажырамас бөлігі болып табылады және тоқсан бойы мұғалімдер жүйелі түрде өткізеді. Қалыптастырушы бағалау үздіксіз жүргізіле отырып, оқушылар мен мұғалім арасындағы кері байланыс жүргізілді. Жиынтық бағалау оқу  бағдарламасының  бөлімдерін аяқтаған оқушының  үлгерімі туралы ақпарат алу бойынша қолданылды.

         Әдістеме бірлестіктің мұғалімдері  қазіргі заманауи технологияларды қолдана отырып, жоғары деңгейдегі жоспарланған ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс- шараларды өткізді. Олар оқушылардың  пәнге деген қызығушылығын  және шығармашылығын қалыптастыруға бағытталған. Жаратылыстану-математика пәндерінің мұғалімдері BilimLand интернет ресурсын сабақ барысында үнемі тиімді пайдаланды. Соның ішінде twig-bilim, itest ресурстарын қолданылды.  

ӘБ – де   өткізілген ашық сабақтар кестесі

      Көп көңіл біздің мектепте пән апталықтарына  бөлінеді. ЖМБ ӘБ-нің жоспары бойынша химия  және биология, математика пән апталығы өткізілді. Химия және биология тақырыбы: « Қызықты –биология ,Ғажайып- химия »Апталықтың мақсаты: Химия және биология сабақтарында ,сонымен қатар   сабақтан тыс іс-шараларда оқытудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып оқушылардың білім алуға қызығушылығын арттыру, ой-өрісі мен таным белсенділіктерін жан-жақты жетілдіру,шығармашылық қабілетін арттыру.

Апталықтың міндеттері:

-оқушылардың білімге деген қажеттілікті саналы түрде түсінуіне жол ашу.
- әр баланың өз қабілетін таныта біліп, одан әрі дамуына жағдай туғызу.
-пән мұғалімдерінің шығармашылығын шыңдау және озат тәжірибені тарату.

Апталығық 25 қарашадан 29 қараша аралығында   жүргізілді.

Өткізілген  апталықтың жұмыс жоспары:

  Математика апталығы 20 қаңтардан  24 қаңтар аралығында  жүргізілді. Математика апталығының тақырыбы: «Қызықты математика әлемінде » ал ұраны:  «Ойнау арқылы ,білімізді зерделейміз».

«Қызықты математика әлемінде »  тақырыпта өткізілген  апталықтың жұмыс жоспары:

Барлық жоспарланған іс – шаралар өткізілді.Апталықтар жоғары деңгейде өтті, жоспар бойынша жақсы ұйымдастырылып,  оқушылардың көңілінен шығатындай болды.  

    Әдістемелік мұғалімдер кәсіби деңгейін арттыру үшін  көп жұмыстар жүргізді: әдістемелік газеттер мен журналдарға жазылып, әріптестерінің сабақтарына қатысып, өздігінен білім алуға мектепте бірлестік пәндер бойынша, аудандық және областық семинарларға қатысып   мұғалімдердің тәжірибесімен танысып ой бөлісті, әдістемелік әдебиеттерді оқыды.

Педагогтардың ғылыми-әдістемелік қызметінің жемістері.

    Жаратылыстану-математикалық әдістемелік бағыттағы       пәндер бойынша барлық бағдарламалық күнтізбелік-тақырыптық жоспар жүзеге          асырылды,  ешқандай кемшіліктер   болған жоқ. Математика, физика, география    

пәндері бойынша барлық жоспарланған  жұмыстар , зертханалық және     тәжірибелік жұмыстар орындалды.  Бірлестіктегі әрбір мұғалімнің дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жинағы бар . Үлгерімі төмен оқушылардың тізімі,  жұмыс жоспары, берілген тапсырмалар, оқушы жұмыстары жинақталған.Тоқсан сайын қорытынды бағаларының мониторингі шығарылып отырылды.Жалпы қорытындысы бірлестік папкасында жинақталады.

  Сыныптардағы факультатив жұмыстары:

      Сыныптардағы үйірме жұмыстары:

2020-2021 оқу жылына Жаратылыстану-математика бағытындағы ӘБ жұмысының міндеттері:

- Пән мұғалімдерінің  жаңартылған  білім беру мазмұны бойынша біліктіліктерін әрі қарай жетілдіру;

-оқушыларды оқытуда жаңартылған  оқытудың тиімді түрлері мен әдістерін пайдалану;

-бастауыш және орта буын сатыларында жаңа технологияларды толық және орнықты  қамту;

Қорытынды: Жаратылыстану – математика бағытындағы әдістеме бірлестік жұмысы«қанағаттанарлық» деп саналсын.

Жаратылыстану-математика

бағытындағы әдістеме бірлестігінің  жетекшісі:Р.К.Жусупова