Информационно-аналитическая справка

по итогам проведения районного семинара

 для учителей

начальных классов и учителей физики

 Жаркаинского района

         15  ноября 2018года  на базе ГУ «Нахимовская основная

общеобразовательная школа» был проведен районный семинар по теме: «Методы повышения

мотивации обучающихся в свете обновленного содержания образования».

Цель проведения семинара: создание условий для

профессионального роста педагогов школы, трансляция опыта методической работы

школы в условиях обновления содержания 

образования.

В работе семинара приняли участие 14 человек. На семинаре

присутствовали руководитель ГУ «Отдел образования» Жаркаинского района Искакова

А.Х., зав. РМЦ Жумагулова З.А., методист Мажитова К.М. и педагоги школ района.

Участники семинара сначала посетили открытые уроки, затем ОППО

учителя начальных классов Конуровой Г.Х., учителя физики Нарбутиной А.Г. После

этого педагоги представили самоанализ проведенных мероприятий, в форме

свободного обсуждения участники семинара могли задать вопросы педагогу,

высказать предложения, пожелания.

В работе были показаны следующие открытые мероприятия:

1) Открытый урок по литературному

чтению во 2 классе «А.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино».

2) Открытый

урок по физике в 8 классе «Первый закон термодинамики. Работа газа и пара».

Урок

по литературному чтению был проведен учителем первой квалификационной категории

педагога-эксперта Конуровой Г.Х..

Цель урока:

 -Научить детей пересказывать

подробно содержание произведения/эпизод свободно или по готовому

плану/инсценирование.

- Описывать

внешний вид героя, оценивать его поступки простыми фразами.

- Определение 

последовательности событий по картинкам и деление текста на части по

вопросам учителя.

Для достижения цели урока, были запланированы и применены

элементы   технологии:  игровая, информационно–коммуникационная

технология, стратегии технологии критического мышления.

Урок получил высокую оценку педагогов района. При анализе

урока участники семинара отметили высокую активность обучающихся, логичность

выстраивания теоретической и практической части урока, эффективную и

разнообразную организацию работы с текстом на уроке, а также высокую

результативность урока.

Урок

по физике был проведен учителем второй квалификационной категории Нарбутиной А.Г.

Целью урока было:

объяснять первый закон термодинамики.

         Для

достижения цели урока были запланированы и применены:

информационно-коммуникационная технология, практические задания из

образовательного ресурса BilimLand, стратегия из

технологии критическое мышление для осуществления парной работы, стратегия «Fishbon» для

решения проблемной ситуации и дифференцированные практические задания для

закрепления новой темы.

         Урок

получил хорошую оценку педагогов и методистов района. Особенно педагоги отметили

техническую подготовку урока. При

анализе урока участники семинара дали рекомендацию – использовать на уроке

дополнительный материал.

         Во второй части для участников семинара проведены 2 ОППО:

учителя

начальных классов Конуровой Г.Х. «Развитие познавательных способностей младших

школьников через игры и упражнения» и учителя физики «Создание познавательной и

творческой активности учащихся на уроках через использование мультимедийных

информационных технологий»

По результатам проведенных мастер-классов было высказано

много положительных отзывов о практической значимости полученного опыта, его

актуальности, о готовности использования полученных знаний в жизни и в

профессиональной деятельности.

В заключение для участников семинара были организованы и

проведены тренинг «Хорошее настроение-залог здоровья», который провела психолог

первой категории Нарбаева А.Е. и  экскурс

по школьному музею «Өлкемнің тарихы – рухани қазынам!», который подготовила учитель

истории Ярулина Т.А.

Выводы:

В целом, анализируя проведенный семинар, следует отметить

хорошее качество подготовки всех представленных уроков, мероприятий и

мастер-классов. В этом немалая заслуга каждого учителя, принявшего участие в

организации и проведении семинара: Конуровой Г.Х., Нарбутиной А.Г..

Можно сделать

вывод, что педагогами школы ведется большая работа с обучающимися по развитию и

воспитанию, при этом эффективно используются современные образовательные

технологии в учебном процессе. Данный семинар продемонстрировал высокий уровень

методической активности педагогов, способствовал развитию профессионализма

учителей, возможности продемонстрировать опыт работы школы.

Рекомендации:

 Все материалы семинара собрать в методическую копилку школы.

 Повысить категорию с первой на высшую учителю начальных классов Конуровой Г.Х.